Публикации по теме «дошкольное образование» (36501-36520)
…Каждый человек хотя бы раз в жизни задаёт себе вопрос: «Правильно ли я выбрал для себя профессию? Не жалею ли о своем выборе?». И, конечно же, у каждого человека ответ будет разным. Почему я выбрала профессию «воспитатель»? Попробую ответить на этот вопрос. После окончания учебы в школе, я поступила в Балашовский Государственный педагогический институт. Мечтала стать учителем, но места в школе Самойловки не оказалось, и я решила временно пойти поработать в детский сад. И это « временно» растянулось на 30 лет.
- Ведущий: Никитина Юлия Геннадьевна (воспитатель).
- Пеппи Длинный чулок: Доронина Наталья Евгеньевна.
- Злюка – Закорюка: Шандыбина Наталья Александровна.
Использование книг с математическим содержанием и рабочих тетрадей с целью обогащения математических представлений дошкольников.
На протяжении XX в. активно разрабатывались вопросы использования книг с математическим содержанием и рабочих тетрадей с целью обогащения математических представлений дошкольников.
Цель урока: закрепить умение правильного произношения звука «Л» в слогах, словах, предложениях.
Задачи: образовательные: закреплять навык правильного произношения звука «Л» в слогах, словах и предложениях.
Воспитательные: воспитание усидчивости, умения слушать речь логопеда.
Коррекционно-развивающие: коррекция произношения звука «л»; развитие фонематического слуха, расширение словарного запаса ребёнка; развитие мелкой моторики.
Данную программу можно провести в детском саду, как благотворительную программу в детском доме.
Иванушка: Здравствуйте, ребята. А вы Василису не видели. Опять улетела на свой слет по обмену премудростями! А вдруг заблудилась, иль в сугроб провалилась? И немудрено… Уж и май на носу, а метели в лесу! Когда ж Весна придет? Я пока подумаю, где Василису искать, а вы, ребята, песенку послушайте.
Конспект НОД по грамоте с детьми старшего дошкольного возраста.
Тема: Буква «Я». Чтение слогов, слов, предложений.
Цель: Познакомить с гласной буквой «Я» и ее условным обозначением - красный квадрат.
Цель:
- Формировать у детей представление о Снегурочке; о ее внешнем виде, особенности образа жизни.
- Познакомить малышей со свойствами и качествами снега.
- Закреплять умение узнавать и называть цвета.
Оформление музыкального зала к празднику – очень интересный, захватывающий, творческий процесс. В то же время это достаточно сложная и трудоёмкая работа. Поэтому в ней принимают участие все педагогические работники детского сада.
Выступление на районной августовской педагогической конференции +презентация к нему. Высоко оценено публикой.
Школа с момента её создания и во все времена – объект пристального внимания социума. Слайд 2 Успешная школа – это система, в которой созданы условия для эффективного саморазвития всех участников образования. Одной из главных составляющих в ней является учитель. Чем больше удовлетворен учитель своей работой, тем больше он заинтересован в совершенствовании своего мастерства.
Цель организованной образовательной деятельности:
- Познакомить детей с технологией тестопластика: лепка из соленого теста
Задачи:
- Познакомить воспитанников с новым материалом – соленое тесто.
- Учить, аккуратно им пользоваться, соблюдая технику безопасности.
- Закреплять умение раскатывать колбаску из куска теста прямыми движениями ладоней.
- Формировать у детей интерес к лепке.
Презентацию делали вместе дочерью Анюткой на конкурс. Анютка узнала, что осень – чудесное время года, которое дарит неповторимые ощущения и сказочные дни, наполненные запахом павшей листвы и мокрых сосен, ковер из опавших листьев, залитых нежным солнечным светом. Три осенних месяца: ласковый сентябрь, дождливый октябрь и холодный ноябрь.
